Diversidade - muitas formas de ler e aprender o mundo
a experiência Semana Senac de Leitura 2020 digital.
Palabras clave:
Eventos; Red de Bibliotecas Senac São Paulo, Semana de la Lectura y la Diversidad SenacResumen
El equipo responsable del evento Semana de la Lectura del Senac São Paulo en 2020 necesitaba repensar el formato de la actividad que ya estaba en su quinta edición, con el tema Diversidad: muchas formas de leer y aprender el mundo. Frente a un escenario pandémico y sin la perspectiva de cambios rápidos y un retorno a las acciones cara a cara, el evento que solía ocurrir cara a cara y solo tenía la apertura como una acción en vivo, en el canal de YouTube del Senac São Paulo, se vislumbraba en un nuevo desafío, que no era exclusivo del colectivo involucrado, ya que en el formato virtual se desarrollaban clases, charlas y diversas actividades educativas y socioculturales. La premisa del artículo es describir los antecedentes y detalles de cada etapa de esta reorganización y reinvención del evento, la participación de los equipos, la selección y uso de las tecnologías presentes, la selección del público objetivo, la comunicación y difusión de la evento, así como la actuación de los invitados y toda la planificación que implica la ejecución de la Semana. Finalmente, presentamos los resultados obtenidos con el nuevo formato.
Descargas
Citas
ASSIS, Rinaldo Francisco de; LEAL, Angela Regina; SILVA, Talita Aparecida. Semana Senac de Leitura: as bibliotecas atuando pelo fortalecimento de incentivo à leitura. Senac.DOC: revista de informação e conhecimento. Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, p. 62-69, 2017. Disponível em: https://www.senacdoc.senac.br/doc/article/view/40/32. Acesso em: 7 de jan. 2021.
CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO. Regulamento Prêmio Jabuti 2020. [S. l.]: Câmara Brasileira do Livro, 2020. Disponível em: https://www.premiojabuti.com.br/regulamentopremio-jabuti-2020_atualizado.pdf. Acesso em: 07 mar. 2021.
INSTITUTO PRÓ-LIVRO. Retratos da leitura no Brasil. 5. ed. [São Paulo]: Instituto Pró-Livro, 11 set. 2020. Disponível em: https://www.prolivro.org.br/5a-edicao-de-retratos-daleitura-no-brasil-2/a-pesquisa-5a-edicao/. Acesso em: 17 mar. 2021.
INTERNATIONAL FEDERATION OF LIBRARY ASSOCIATIONS AND INSTITUTIONS. IFLA trend report 2019 update. [The Hague]: IFLA, 2019. Disponível em: https://trends.ifla.org/files/trends/assets/documents/ifla_trend_report_2019.pdf. Acesso em: 4 de jan. 2021.
INTERNATIONAL FEDERATION OF LIBRARY ASSOCIATIONS AND INSTITUTIONS. Deslizando sobre as andas ou apanhados pela maré?: navegando no ambiente da informação em evolução. [The Hague]: IFLA, 2013. Disponível em: https://trends.ifla.org/files/trends/assets/ifla-trend-report_portuguese.pdf. Acesso em: 4 jan. 2021.
JARDIM, Débora Jardim; BORGES, Luis Claudio; FAILLA, Zoara; CORDEIRO, Carli. Inclusão e leitura no Brasil. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 14 out. 2020. 1 vídeo (1h 41 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=H_VdtQzWhq8&t=231s. Acesso em: 17 mar. 2021.
JESUS, André Felipe Lino de; PEREIRA, Bielo; PAULANI, Cristiane A.; REBOUÇAS, Yuri; LIMA, Thila Pedrozo. Literatura e diversidade: o que precisamos aprender. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 13 out. 2020. 1 vídeo (1h 35 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=lIWQ5zWPkfY&t=115s. Acesso em: 17 mar. 2021.
LINDEMANN, Catia Rejane; MONTEIRO, Ciro Athayde Barros; MELO, Janaína França de; FONSECA, Karina Nonato; MENON, Gustavo Menon. A Leitura em ambiente carcerário. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 16 out. 2020. 1 vídeo (1h 34 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hRFnW9sniVo&list=PLrIFTXpnSDd1duRN5a4vmuov8oJ1OvmQX&index=2. Acesso em: 17 mar. 2021.
MAGALHÃES, Anna Claudia; LEOCADIO, Carol; MOREIRA, Vitor; CARDOZO, Yuri; BOTAN, Heitor Botan. Literatura periférica: entre a realidade, sala de aula e o vestibular. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 16 out. 2020. 1 vídeo (1h 28 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hMbiDEV4h0c&t=365s. Acesso em: 17 mar. 2021.
MALAQUIAS, Izete; FALVO, Marielle; CAPARICA, Victor; VENÂNCIO, Paulo. Deficiência visual: muitas formas de ler o mundo. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 14 out. 2020. 1 vídeo (1h 26 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=b-_DoeiPmgo&t=405s. Acesso em: 17 mar. 2021.
MORAES, Roque. Análise de conteúdo. Revista Educação, Porto Alegre, v. 22, n. 37, p. 7-32, 1999. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4125089/mod_resource/content/1/Roque-Moraes_Analise%20de%20conteudo-1999.pdf. Acesso em: 10 mar. 2021.
OLIVEIRA, Lígia Santos; PORTO, Eunice; NASCIMENTO, Isabela Cristina do; MADUREIRA, Aelita Graziela Gomes; SELES, Aurora. Mulher: leitura do mundo e seus desafios. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 15 out. 2020. 1 vídeo (1h 31 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wiHiP3Hwdxo&t=1068s. Acesso em: 17 mar. 2021.
PEREIRA, André Pereira; ROKICKI, Cristiane Camizão Rokicki; ANDRADE, Gustavo Alves de; MOURA, Sandra Assis Moura; SELES, Aurora. Qual a importância da leitura na saúde emocional. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 17 out. 2020. 1 vídeo (1h 45 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=VEK7yL0bi3I&t=373s. Acesso em: 17 mar. 2021.
SÃO PAULO (Cidade). Guia de acessibilidade em eventos. São Paulo: Prefeitura Municipal de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.intranet.sp.senac.br/intranet-frontend/uploads/download/arquivo/315478. Acesso em: 27 mar. 2021.
SELES, Aurora; ORTIZ, Esmeralda do Carmo; BROGNA, Marcos Roberto Souza; JEKUPE, Olívio; CORDEIRO, Carli. Diversidade: muitas formas de ler e aprender o mundo. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 13 out. 2020. 1 vídeo (1h 43 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=yZcPP1rYGVU&t=5573s. Acesso em: 17 mar. 2021.
SENAC. Departamento Regional de São Paulo. Manual para seleção, planejamento e operacionalização de eventos: manual de eventos. São Paulo: Senac São Paulo. 2015. Disponível em: http://www.intranet.sp.senac.br/intranet-frontend/sisnormas/detalhes/4558/1/eventos/PR/0. Acesso em: 27 mar.2021.
SENAC. Departamento Regional de São Paulo. Proposta pedagógica. São Paulo: Senac São Paulo. 2005. Disponível em: http://www.intranet.sp.senac.br/intranet-frontend/sisnormas/detalhes/1023/3/proposta%20pedag%C3%B3gica/O/0. Acesso em: 23 mar. 2021.
SILVA, Annabela Pavão; CAMARGO, Daniel; RUY, Wallie; SANTOS, Tatiana Estrela dos. Diálogos transvestigêneres: resgates de culturas e novas narrativas. In: SEMANA SENAC DE LEITURA DIGITAL, 5., 2021, São Paulo. [Live]. São Paulo: Senac São Paulo, 15 out. 2020. 1 vídeo (1h 30 min). Publicado pelo canal do Senac São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wsf4FNYkrZg&list=PLrIFTXpnSDd1duRN5a4vmuov8oJ1OvmQX&index=5. Acesso em: 17 mar. 2021.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Senac.DOC: revista de informação e conhecimento
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
